Перейти к контенту
МОРСКОЙ АКВАРИУМ - форум Аква Лого

Амадины Амадины - птички из отряда воробьинообразных, семейства ткачиковых. Амадины живут в жарких странах большими группами, занимая часто ту же экологическую нишу, что и привычные нам воробьи. В комнатных условиях чаще всего содержат зебровых амадин, японских амадин, рисовок (рисовых амадин), амадин гульда. Зебровые амадины – самые неприхотливые из амадин, а амадины гульда – самые яркие и красочные. Японские амадины выведены искусственно путём скрещивания нескольких видов амадин.

Антарктическая полихета

Живая ископаемая акула

Почему лягушка прыгает?

Сандро

Моряки
  • Число публикаций

    907
  • Регистрация

  • Последнее посещение

Сообщения опубликованы Сандро


  1. У меня такие крабы жили и живут. Никогда ничего не сбрасывали, в отличие от синелапых отшельников... Тут, видимо, зависит от того, насколько прочно стоит конструкция. Питаются мелкими обрастаниями на камнях. Впрочем, я их периодически подкармливаю - кальмаром или креветкой. Я вообще считаю вред от крабов сильно преувеличенным (кроме отдельных случаев), и сейчас, собственно, занимаюсь тем, что заселяю вторую акву всеми крабами, которых хозяева пожалели унитазировать... Так что пишите, если что...


  2. Повторюсь - жёсткие меры типа ареста эффективны В ПЕРСПЕКТИВЕ только тогда, когда в человеке изначально не особо заложено стремление к "безобразию"... Вам, Nikochka, в этом смысле повезло... Ну а "организовывать взрослыми детскую попойку" в том виде, как это описала Наташа - по-моему, однозначно плохо, если мягко сказать... Тут, может, и надо как раз некоторые жёсткие меры применить - к родителям...


  3. Я согласен с Наташей. Но весь вопрос - в методах предотвращения... И вот здесь сложно сказать что-то однозначное. Действительно, если ребёнок находится под жёстким родительским контролем типа "шаг вправо, шаг влево - ...", то скорее всего это вызовет со временем ответную реакцию в виде бунта и пускания "во все тяжкие"... Если жёсткие методы кого-то удержали "на всю жизнь" - полагаю, это произошло просто потому, что изначально в человеке не было особой склонности к таким вещам. Думаю, что здесь, как и во всём, нужно искать некую "золотую середину". Конечно, нужно проводить грамотную воспитательную работу и разъяснять ребёнку, чем чреваты возлияния; приводить конкретные примеры, за которыми далеко ходить не надо... Вместе с тем это не должно быть насильственно - как по вышеописанной причине, так и потому, что это просто вызовет потерю доверительных отношений с ребёнком - он просто начнёт скрывать свою личную жизнь от родителей ввиду нежелания выслушивать жёсткие нравоучения и получать столь же жёсткие запреты; и тогда возможность какого-либо контроля за ним вообще сомнительна... А контроль в известной степени необходим - нужно знать, с кем ребёнок дружит, как он проводит время и т.п. Нужно воспитывать в ребёнке самостоятельную личность - ему надо дать понять, что он не должен следовать стадному инстинкту типа "все это делают - значит, и я должен...", а быть самим собой независимо от того, кто подаёт дурной пример - такие же дети или взрослые, пусть даже учителя... Ребёнок должен видеть в родителе настоящего, понимающего ДРУГА - тогда он сам будет стремиться делиться своими проблемами, информацией; а главное - он будет ДОВЕРЯТЬ мнению родителя и прислушиваться к нему. Разумеется, всё это очень просто написать, и намного труднее сделать, но надо стремиться...


  4. Я своих свежепойманых песочных (холодноводных) актиний кладу в аквариум так, чтобы подошва касалась твердого предмета (камня). Она к нему приклеивается и постепенно по этому камню сама закапывается. Если просто бросить на песчанную поляну без камней, то как-то хуже получается.

     

     

    Именно так и нужно сделать. Если актиния здоровая - должна приклеиться. Надеюсь, в системе есть уголь.


  5. Да, поторопились Вы... Сначала необходимо дождаться исчезновения аммония и нитритов, затем поселить мягкие кораллы... И уже потом, через несколько месяцев, убедившись, что все чувствуют себя хорошо и среда стабильна - запускать актинию.

×
×
  • Создать...